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災害時の学校利用、ルールづくり進まず 地域職員不足

作者:佚名 文章来源:nikkei.com 点击数 更新时间:2015/2/23 14:41:57 文章录入:贯通日本语 责任编辑:贯通日本语

災害時、学校の教室や校庭を避難所などに使う際のルールづくりが遅れている。混乱を避けるために国が自治体に呼びかけているが、策定済みの自治体は昨年5月時点で半数に満たない。防災担当職員の不足や地域の協力が得られにくいのが原因という。


「必要性は認識しているが、手が回らない」。中部地方のある市の防災担当者はこう漏らす。


市内にある小学校約60校のうち、被災時に校内の施設をどう使うかなどを定めた「学校施…


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