校歌が８番まである学校がある。農村に囲まれた福岡県うきは市の市立江南（えなみ）小学校。歌詞は、江戸時代の庄屋をたたえる内容で、明治後期に作られ、「死をもて誓いたる」「はりつけの刑罰」といった校歌らしからぬ文言もあるが、先人の遺訓として脈々と歌い継がれている。

校歌の歌詞は体育館のステージに向かって右側に１番から４番まで、左側に５番から８番までが分けて掲示されている。６日の始業式で、児童は右から左へ目線を動かしながら斉唱した。七五調の歌詞がリズムよく続き、２分２０秒で歌い終わった。

元々は浮羽郡内唱歌として作られ、２４番まである。そのうちの一部が校歌に採用された。前身の小学校から約１４０年の歴史があるが、いつ校歌になったのかは定かではない。鉄道唱歌の作詞者として名をはせた国文学者の大和田建樹（たけき）（１８５７～１９１０）が明治４０年代に作詞。作曲は童謡「きんたろう」で知られる田村虎蔵（１８７３～１９４３）が手がけた。

歌詞には「五人の庄屋」が登場する。栗林次兵衛（夏梅村）▽本松平右衛門（清宗村）▽猪山作之丞（菅村）▽山下助左衛門（高田村）▽重富平左衛門（今竹村）で、江戸初期の寛文年間、水不足で苦しむ農民を見かね、筑後川からの導水を藩に願い出て、実現させた郷土の偉人だ。血判状を添え、失敗した場合は「はりつけの刑」も覚悟したと言い伝えられている。

五つの村は江南小の校区にあった。学校近くの長野水神社は５人の庄屋をまつっており、８日にあった大祭でも満開の桜のそばで４年生１８人が校歌を高らかに歌った。金子将大（しょうた）君は「五庄屋を尊敬しています」。麻生絵理さんも「校歌は好き。５人はすばらしい人たちだと思う」と話した。

歌詞に学校名は出てこない。「死」や「刑罰」といった文言もあるが、江南小の松田清孝校長は「クレームは１回も聞いたことがない。学習を通じて意味を理解していく」と語る。校内に「五庄屋資料館」があり、児童が作った紙芝居や壁新聞などを展示する。田植えを控えた５月２日に学校の体育館である「五庄屋追遠会」も毎年の恒例行事で、献花をしたり、校歌を歌ったりしている。

元になった唱歌は歌われなくなったが、校歌は愛着を持たれて児童たちの心に宿る。（貞松慎二郎）

■福岡県うきは市立江南小学校の校歌

一 寛文初年の頃とかや

いでこの民を救わんと

慨然（がいぜん）死をもて誓いたる

この地に五人の庄屋あり

二 夏梅 清宗 菅（すげ） 高田

及び今竹 五か村の

庄屋はここに差し出（いだ）す

水道工事の請願書

三 水もし引くに来（きた）らずば

皆一同にはりつけの

刑罰その身に受くべしと

壮（さか）んなるかなこの事や

四 至誠は人を動かして

許しの下る村口に

早たてらるる仕置（しおき）台

見るに励まぬ人ぞなき

五 矢よりもはやき筑後川

さかまく波とたたかいて

岩切りうがち水をせく

その辛（しん）その苦そもいかに

六 百難万艱（ばんかん）排し得て

開きし長野と大石の

井堰（いぜき）に命を救わるる

田の面（も）は二千百余町

七 千古の偉業功成りて

下りし賞与の数々も

五人は辞して皆受けず

誰かは高義に泣かざらん

八 尊き歴史は我が村の

無窮のほまれ散らぬ花

みたまは永（なが）く祀（まつ）られて

守るか民の幸いを