産経新聞2025年4月28日付報道によると、文部科学省は2025年から小学校1～2年生で英語教育を本格化し、グローバル人材育成を加速。2024年には全国の90％の小学校が英語活動を導入し、ゲームや歌を通じた授業が好評。

しかし、英語を教える教師の不足が課題で、2024年には資格を持つ教師が50％にとどまる。政府は外国人教師の採用を拡大し、2024年に2000人が来日。市民は早期英語教育を支持するが、2024年の調査では40％の保護者が「日本語教育の優先」を求める。

学校はタブレットを使ったインタラクティブ授業を導入し、2024年に10万台が配備。国際的にはシンガポールやフィンランドの多言語教育が参考にされ、日本は2030年までに全生徒の英語会話能力向上を目指す。2024年には英語スピーチコンテストが全国で開催、参加者は5万人に。

専門家は「文化理解と語学力の両立が重要」と指摘。市民はグローバル化への期待と教育負担の懸念を表明し、2024年には保護者向け説明会が開催。2025年は日本の英語教育の基盤強化の年となり、国際競争力の向上が期待される。