关于在学校推广使用的“数字教科书”，因有人指出小学低年级使用可能反而降低理解度等问题，文部科学省已确定将制定指南，明确适用年级和科目。

可在平板电脑上使用的“数字教科书”自2019年度起，可与纸质教材并用在小中学校中使用，计划在2030年度正式作为教科书引入。

同时，专家指出“小学低年级使用反而理解度下降”，以及“视力可能受影响，健康方面令人担忧”等问题。

因此，文部科学省决定制定学校引入数字教科书的指南。

指南将根据学生的发育阶段和学科特点，明确从哪个年级、哪些科目开始使用最为适宜。

此外，教科书中的“二维码”可用于观看视频或查看说明，过去无需国家审定，但今后将纳入审定范围，以保证内容质量。

文部科学省将在调查全国教育委员会关于引入数字教科书的课题和意向后，于明年度内制定相关指南。