为了让儿童在小学入学前熟悉学校生活，松戸市于今年秋季正式启动了面向保育园及幼儿园儿童的“兴奋雀跃！小学体验教室♪”。此举旨在缓解新生因环境变化而难以适应的“小一问题”，属县内首创。预计该市明年春季将入学的儿童中，有三分之二会参与此体验活动，市政府正在进一步呼吁参与。

11月7日早晨，在市立马桥北小学的教室里，来自新松戸幼稚园的26名大班幼儿坐在座位上。当老师点名时，他们举手大声回答：“到。我很好。”

随后，孩子们体验了数学和生活课。在模拟午餐值日环节，他们穿上围裙，开心地用过家家玩具中的菜肴装盘。一位试背书包的女童笑着说：“很可爱，而且意外地轻。”

新松戸幼稚园的寺田美子园长在一旁守护着，并表示：“通过入学前体验，孩子们能够更安心地上小学。孩子们也一直很期待。”

小学新生出现的诸如无法专心听老师讲话、无法安静坐好等情况，被称为“小一问题”。如果这种情况持续，会影响班级的正常运行。

为此，松戸市于2024年度在一所小学试行开设了“小学体验教室”，旨在让孩子们在入学前体验小学生活，适应环境变化。自今年9月起，为覆盖全市范围，该活动已扩展至三所学校正式实施。

活动利用空置教室，由幼儿园或保育园的教职员工负责授课，因此小学方面的负担较小。据悉，截至11月底，已收到来自市内60所幼教机构的2344人次的申请。

通过迄今的活动，市政府收到了来自家长的诸多反馈，例如“孩子很开心地谈论了体验经历”、“似乎很期待入学”、“我们开始考虑家庭能为适应小学而做些什么，比如规律作息”等。幼教机构方面也表示，在与小学就入学准备进行交流的过程中，“明确了入学前应让孩子掌握哪些能力”。

市政府相关负责人表示：“该举措受到了家长及接收新生的小学的好评。我们希望通过推广此项活动，消除入学不安，实现从幼教机构到小学的顺利过渡。”【柴田智弘】