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日本欲改变“减负教育” 增加中小学上课时间
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环球时报·环球网消息：日本中央教育审议会在17日的全体会议上向文部科学相渡海纪三朗提交报告要求修改《学习指导纲要》，内容包括时隔约30年重新增加中小学的上课时间，实质上要求改变目前的“减负教育”。
据日本媒体1月17日报道，中教审因担心学生学力下降而进行了约3年的审议，此番提交报告后审议工作正式结束。文科省将以此为基础于3月公布新学习指导纲要，预计从2011年度起在小学实施，随后逐步扩大到初中和高中，但理科、算术、数学的部分内容将提前至2009年度起实施。
报告继承了现行指导纲要中通过自主学习思考培养“生存能力”的基本理念，同时提出建议，为使学生掌握必要的基础知识应增加中小学校主要科目的课时。
为顺应国际发展，报告建议从小学的高学年起学习英语，为解决学生体质下降的问题而增加体育课的课时，为重视传统文化，中学体育课要必修武道。报告同时建议缩短现行指导纲要所重视的“综合学习时间”。
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新闻录入：贯通日本语 责任编辑：贯通日本语
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