环球时报驻日本特约记者吴晓乐报道，据“日本新华侨报网”消息，这是一种特殊的课堂，这是一个用犯罪的事实、用事故受害者的经历、用犯罪受害者遗属的倾诉教给中学生尊重生命的课堂，这种名为“学会怎样尊重生命”课堂教育目前正在日本全国各地展开。据日本警察厅统计，截至今年5月20日，日本36个都道府县已经举办了288次“学会怎样尊重生命”的课堂教育，大约有10万名初中生和高中生参加了听讲。

　　据了解，为了让处在青春期成长的中学生能够珍惜自己和他人的生命，日本警察厅决定大范围地开展尊重生命教育。去年，3位少年事件的被害遗族分别8次站在大阪府学校的讲台上，给学生们讲述了“我的孩子想活而不能活到今天”的悲惨往事。一位初中一年级的女生听课后说：“过去，我经常有这样的想法，认为自己如果不出生就好了。听了这些遗属的倾诉，我真觉得自己的想法实在是无情无义的，我为此而后悔”。

　　2008年，日本宫城县一位8岁的儿童被一辆无视交通规则闯红灯的吊车撞死。如今，在宫城县的“学会怎样尊重生命”的课堂上，孩子母亲为此写下的手记被广泛传诵着，大约有1000名学生听后写下读后感，其中不少人表示，“我从此知道了生存的价值”、“从现在开始知道了活着的意义”、“生活在社会上需要一条纽带”等等，对生活和生命的认知度都有了大幅提高。

　　为了有效地开展尊重生命的教育，日本警察厅在2008和2009年度分别在全国10个都府县进行了试点。然后，在2009年度扩大了教育的实施范围。■