据日本文部科学省网站报道，根据近日发布的日本全国学力测试中期研究报告，从2011年起，日本全国学力测试在原有的语文和数学科目基础上，在小学增加社会和理科，在初中增加社会、理科和英语等科目。

　　这份报告由去年6月成立的日本全国学力调查研究专门委员会完成。该委员会主要研究了2011年以后全国学力测试目的、测试对象、实施学科、测试频度等问题。该报告还指出，日本将探索开发新的学力测试方法，期待各地区根据地方实际实施有地方特色的学力测试。日本文部科学省强调，从2011年起，将重视历年测试数据的纵向对比分析，同时强化与国外同类测试结果进行横向对比分析。

　　日本全国学力测试从2007年开始，每年举行一次，对象为小学六年级和初中三年级学生。（罗朝猛 编译）