日本私立大学在困境中求生存,紧密结合市场需求、地方特色,设立专业培养人才,打造招生、培养、就业一体化的办学模式,这些或许可为我国的高等教育提供一些参考借鉴。
■余求真
邻国日本是亚洲教育质量最高的国家之一,据2017年统计数据显示,日本有多达457所大学。除了东京大学、京都大学、早稻田大学等名校,日本还有数量众多的普通私立大学。但是日本人口的出生率持续低迷,少子化现象严重,高中毕业人数在逐年下降,大学生源逐年萎缩。
在这种人口危机情况下,普通的私立大学如何经营,是笔者在本文中要讨论的问题。本文笔者就以日本东海地区爱知县一所普通私立大学为例,系统介绍大学招生、教学、就业和管理情况,以及我国高等教育可借鉴之处。
日本普通私立大学现状
日本的大学分为三种:国立大学、公立大学和私立大学。
国立大学倾向于研究型,以科研成果为宗旨来开设专业。具有代表性的大学有东京大学、京都大学、大阪大学等。近年多位诺贝尔奖得主也均来自顶尖国立大学。
公立大学则是由地方财政或政府出资运营的大学,比国立大学的总体研究水平略低,其专业设置也倾向学术性。代表大学有宫城大学、京都府立大学等。
而私立大学由个人或私人财团出资建设,基础设施现代化,学风开放自由,充分体现个人特性。而且私立大学的专业设置也倾向于就业率,代表大学如早稻田大学、庆应义塾大学、明治大学等。2017年日本大学排名中,72%的大学为私立大学。在日本,私立大学在教学质量不相上下的情况下,院校面积、教学设施和所在地理位置比较有优势的学校对学生更具吸引力。
同中国一样,日本高校间也存在生源的争夺战。但其争夺的对象并非“尖子生”,而是普通生源。这一点源于日本少子化导致入学人数逐年减少。
据日本内阁府统计显示,2010年日本14岁以下青少年人数为1684万人,而到2015年人数减少到1500万左右,预计到2060年青少年人数更是将跌至791万人。这意味着,上大学的人数越来越少,私立大学招生竞争也将愈发激烈。
而且,相比日本国立大学学费全国统一(年约60万日元,约合人民币37000元),私立大学学费偏高,90万~140万日元(约合人民币55000~98000元),医科、齿科等专业的学费更高。所以,国立大学和公立大学依然是大多数人的首选。
在日本经济持续下滑的背景下,统计显示,日本上班族平均年收入从1996年到2010年,减少了近百万日元。同时,日本的消费税却在不断上涨,从原来的3%增长到现在的8%。这直接导致了家庭在教育上的投资大幅缩水。经济不景气对社会的冲击可谓是全方位的,导致很多学生因为资金问题而与大学无缘。
打造特色品牌摆脱招生困境
为摆脱困境,学校使尽招数,各显神通。第一招便是打造专业特色,营造学校品牌。以笔者所在的一所日本普通的文科大学——名古屋外国语大学为例,学校以语言教学为基础,设立特色专业。全校共设四个语言专业,英语、汉语、法语、日语。英语专业学生占全校学生总数的80%以上,下设英语经贸、英语文化、英语旅游等专业;汉语、法语专业年招生均在60名左右。近年更是开设了国际共生专业,以培养复合型人才。
学校还高薪聘请退休国立大学教授,提高大学品牌知名度,东京外国语大学前校长、日本著名俄罗斯文学研究专家龟山郁夫就被聘请为该校校长。此外,学校还结合专业聘请行业退休高管,如日本航空公司高级管理人员、某中日交流机构负责人、某报社资深驻外记者、外交部退任资深翻译官等。
与此同时,学校吸收国际留学生,营造国际化校园氛围,为学生提供良好的语言环境,并开设不同语种语言角,聘请留学生母语者担任老师,名古屋外国语大学全校开设有英语角、汉语角、法语角、德语角、葡萄牙语角、西班牙语角等,全校80%的学生都有参加不同语言角的活动。
从每年7月底举办校园开放日开始,新一轮的招生季开启,一直持续到第二年3月底。学校为打破招生困境,采用多形式多层次立体化招生。
进入9月,学校会举行针对不同类型学生的入学选拔考试。比如结对的友好高中可以推荐本校学生,或者有某项语言特长的学生可以自荐,还有针对归国日本籍学生以及有特别语言专长的外籍学生的选拔考试。
在2018年招生过程中,一名新泻籍学生,因父亲外派工作在中国天津市上初中,高中才回到日本。因新泻地区无合适的高中接受这样的归国学生,一直在网上通过网校自学。该生在了解学校政策后,通过自荐报考中文系,最终被录取。
精准定位设置灵活
日本的高校专业设置相较中国也更加灵活,以市场需求为主导。仍以笔者所在高校为例,2017年学校开设国际共生学科,2018年开始国际教养学科。为适应全球化需要,培养精通至少两门外语(英语为基础,外加一门语言)的专业化国际化人才;对于一些招生就业困难的专业则作了相应的调整。
同时,学校还设立了优越的留学制度,留学时间分短期、中期、长期,有一国留学,也有多国留学;可以是语言学习,也可以结合社会实践公司考察,充分满足不同条件的留学需要。而在就业方面,日本高校实行专业、就业一体化,政策转换灵活,与市场结合紧密。
此外,大学还以课外俱乐部形式,有针对性地组织以航空公司、物流、酒店服务为特色的对口实习机会;并与日本各大航空公司合作,组织学生假期实习,也聘请航空公司退休高管担任指导老师,帮助学生从入学开始就设立就业目标,接触有关方面专业知识。
当然,学校保持活力的最佳方法还在于结合地方经济特色,设置对口专业。比如,丰田汽车公司位于爱知县丰田市,是日本最大汽车公司,也是引领东海地区经济的龙头企业。围绕汽车产业,需要汽车、机械、电子、物流等相关方面的专门人才,丰田工业大学、丰田高等专门学校设立特色专业,为丰田汽车公司输送不同层次的技术人才。各文科院校则设立物流、贸易方向,为从事汽车贸易工作输送人才。而针对中国赴日就医人数日益增多,急需医护方面的翻译人才,不少大学灵活机动,根据市场需要,马上设立了医疗翻译专业,以培养所需人才。
综上所述,日本私立大学在竞争激烈、经济低迷、人口逐年减少等不利因素包围下,在困境中求生存,紧密结合市场需求、地方特色,设立专业培养人才,打造招生、培养、就业一体化的办学模式,这些或许,为我国的高等教育提供一些参考借鉴。
(作者系北京外国语大学中文学院教师、名古屋外国语大学客座副教授 )