人民网东京12月2日电 据日本时事通信社报道，11月30日，日本文部科学省专家会议就利用平板终端将“数码教科书”引入小学以及初、高中问题制作了最终报告。6月的中间报告中曾提到，初中和小学以使用纸质教科书为主，同意部分课程用数码教科书来代替，而高中也采取同样的办法。

据了解，日本的高中教育并不是义务教育，教科书需收取费用。文部科学省的相关人员认为，由于高中生具备一定的技术操作技能，使用数码教科书比在中小学校更容易获得认可。并且，在听取教育委员会和学校方面意见以及在立法修正案中，针对高中年级引进数码教科书问题，也很少有意见要求采取与小学和初中不同的方案，因此文部科学省决定同时将之引入到高中教学中。（编译：戴娟 审稿：陈建军）

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