针对调查，千叶、名古屋、堺、鹿儿岛等24个市区政府回答“对电子课本的使用抱有不安和担忧”，札幌、横滨、大阪、福冈市等45个市区回答“对电子课本的使用抱有稍许不安和担忧”。两方合计有69个市区，占总数的93.2%。

在问及对哪些方面感到不安时（可多选），55个市区选择了学生视力下降等健康方面的影响，47个市区选择了学生家庭对通信环境的确保问题，40个市区选择了对校内外稳定的通信环境的担忧以及教员在信息通信技术方面的指导能力。除此之外，秋田、津、京都、佐贺市等26个市区政府指出：“使用电子课本会减少孩子的写字时间。”盛冈市政府表示，“我们不能确信电子课本对孩子的健康没有影响，所以有必要对其进行验证。”

大阪市政府表示，“纸质课本在哪里都能学，但电子课本需要通信环境。家庭会有通信费的负担。一旦发生通信故障，孩子就有可能无法学习。”

日本政府撤销对中小学生电子课本的使用时间限制

日本文部科学省22日在专家会议上围绕在学校使用电子课本的时间问题，提出了撤销以“低于各学科授课时间的二分之一”为基准的方案，并获得认可。从明年4月开始，新的指导方针将会实施。

文部科学省在指导方针中提出，学生使用电子终端授课时要注意以下两点：(1)每隔30分钟，目光就要离开屏幕20秒，使眼睛得到休息；(2)保持正确坐姿，眼睛和终端保持30～50厘米的距离。专家会议同时也指出：“应该就电子课本对孩子们健康的影响和辅助学习的效果进行研究。”（编译：刘晓晶 校对：陈建军）