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分身ロボット、人の孤独を解消するため 吉藤健太朗さん

作者:佚名  来源:asahi.com   更新:2018-1-5 14:41:05  点击:  切换到繁體中文

 

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分身ロボット「オリヒメ」を開発したロボットコミュニケーターの吉藤健太朗さん=東京都三鷹市、山本和生撮影


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希望はどこに ロボットコミュニケーター・吉藤健太朗さん


高齢者や入院中で外に出られない人の代わりになって、意思を伝えることができる分身ロボット「オリヒメ」。自ら起業して開発した吉藤健太朗さん(30)は、小学生から中学生までの3年半、不登校に悩みました。シリーズ企画「希望はどこに」の第5回は、孤独を解消するために人と人をつなぐロボットをつくる、心やさしき青年の物語です。


「わかり合えないけど好き」を積み上げる 水野良樹さん


直虎の時代も今も、世の中って先行き不安 森下佳子さん


君たちは…自分の意思をどう見つけるのか 羽賀翔一さん


SNSで…ニート転じてモテクリエイター 菅本裕子さん


孤独とは、ひとりぼっちになることではありません。自分は世の中に必要とされていない、社会のお荷物だ、と思い込んでしまうことです。


小学5年から中学2年まで3年半、学校に行けませんでした。きっかけは体調を崩し、2週間ほど休んだこと。久しぶりに登校し、友達から「ヨシフジが来たぞ」と言われるのがイヤでした。それからは、学校には3日ほど行くのが精いっぱい。家で漫画を読んだり、折り紙やゲームをしたりしていました。


勉強や心の成長が遅れてしまったという劣等感。両親の疲れた顔を見て、このままではだめだと焦る。でも何もできない無力感。こうしたことが、ない交ぜになって苦しかった。あるとき、夜中に目覚め、気づいたときは神社の池の前に立っていました。「これはやばい。死んじゃだめだ」と思いました。


意外なことが転機になりました。中1のとき、母が申し込んだ「虫型ロボットコンテスト」に出場し優勝しました。翌年、大阪であったイベントの展示場で、一輪車をこいでいた大きなロボットを見つけました。開発したのは奈良県の工業高校の先生でした。


先生に弟子入りしてロボットをつくりたい。目標ができ、中2の冬から学校に行き、猛勉強して、工業高校に合格しました。私は尊敬を込めて、その先生を「師匠」と呼ぶことにしています。


分身ロボットは「心の移動手段」


人を本当に癒やせるのは人だけと語る吉藤さんが目指す未来とは。



高校では電動車いすづくりに熱…




 

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